南师大的重点学科是/南师大是重点大学吗

南京师范大学国家重点学科

1、南京师范大学的国家重点学科名单如下：法学理论：国家重点学科。马克思主义基本原理：国家重点学科。教育学原理：国家重点学科。学前教育学：国家重点学科。课程与教学论：国家重点学科。中国现当代文学：国家重点学科。地图学与地理信息系统：国家重点学科。人文地理学：国家重点学科。动物学：国家重点学科。

2、南京师范大学最好的10个专业如下：教育学专业：国家重点学科，在全国第四轮学科评估中获得A等级。江苏省重点专业群、江苏省品牌特色专业，国家级一流本科专业建设点。美术学专业：省级品牌专业，国家级一流本科专业建设点。全国第四轮学科评估中获得A等级。

3、南京师范大学国家重点学科有地理学、法学和学前教育。地理学地理学是南京师范大学唯一的双一流学科，拥有教育部和省级重点实验室，生地图书馆收藏生物、地理中外文书刊资料约4万册。拥有国家教学名师汤国安带领的地理信息系统教学团队。毕业后科从事教师，编辑，工程测量员等等工作。

4、还有3个国家重点（培育）学科，以及多个省级重点学科和学位授权点，学科涵盖文、史、哲、教、理、工、经、法、管、农、医等多个领域。这些成绩的取得，离不开全校师生的共同努力和持续投入。未来，我们将继续坚持学科建设为中心，不断提升学科水平，为国家和社会培养更多优秀人才。

南师大的重点学科是/南师大是重点大学吗

1、南京师范大学的重点学科包括以下专业：学前教育专业培养掌握学前教育基本理论、知识和技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

2、南京师范大学的国家重点学科名单如下：法学理论：国家重点学科。马克思主义基本原理：国家重点学科。教育学原理：国家重点学科。学前教育学：国家重点学科。课程与教学论：国家重点学科。中国现当代文学：国家重点学科。地图学与地理信息系统：国家重点学科。人文地理学：国家重点学科。动物学：国家重点学科。

3、南京师范大学有多个优势专业，比较建议选择教育学、中国语言文学和地理信息科学专业。教育学是该校双一流学科，在第四轮学科评估中获评A等级（全国前5%），据传第五轮学科评估升至A+。其核心方向涵盖教育学原理、课程与教学论等。

4、南京师范大学最好的10个专业如下：教育学专业：国家重点学科，在全国第四轮学科评估中获得A等级。江苏省重点专业群、江苏省品牌特色专业，国家级一流本科专业建设点。美术学专业：省级品牌专业，国家级一流本科专业建设点。全国第四轮学科评估中获得A等级。

5、法学：法学专业是南京师范大学的重点学科之一，拥有优秀的师资力量和教学资源，培养了大量具有法律素养和实践能力的专业人才。小学教育：小学教育专业注重培养学生的教育理念和教学方法，为小学教育领域培养了大量优秀的教育工作者。

6、法学：法学专业是南京师范大学的重点学科之一，注重法学理论与实践的结合，培养了大量具有法律素养和实践能力的法律人才。小学教育：小学教育专业注重培养具有现代教育理念、扎实教育基础知识和良好实践能力的小学教育人才，为小学教育事业的发展做出了积极贡献。

1、南京师范大学地理学与地理信息系统（地信）专业考研具有一定难度，但招生人数较多，不考数学，适合编程基础较好且希望提升专业能力的考生报考。南师大地信实力学科地位：南师大地图学与地理信息系统是该校的王牌专业，是地科院的重点学科。南师大能被评为双一流高校，与地信专业的强大实力密不可分。

2、南京师范大学地信研究生教育整体实力强劲，就业前景广阔。学科实力突出：南京师范大学作为211工程重点高校，其地理科学学科在国内占据重要位置，拥有地理科学一级学科博士点与硕士点。地理信息专业作为地理科学学科的分支领域，其学术水平在国内首屈一指，具备深厚的学科积淀和卓越的师资力量。

3、南京师范大学地理信息科学（GIS）专业的研究生入学考试，主要包括两门专业课，不涉及数学考试。这两门专业课是C语言程序设计（含数据结构）以及数据库系统概论或地理信息系统原理，考生需要在这两门课程中选择一门进行学习。

专业排名：2024年在河北物理组投档分排名前十的专业分别是：第1名数学类；第2名计算机科学与技术；第3名人工智能；第4名物理学；第5名地理科学类；第6名自动化；第7名生物科学类；第8名能源动力类；第9名教育技术学（师范类）；第10名生物工程。

王牌专业：南京师范大学拥有多个国家级特色专业，其中尤为突出的王牌专业包括汉语言文学、新闻学、地理信息科学、动画、生物科学、法学、小学教育、数学与应用数学等。汉语言文学专业：以其深厚的文化底蕴和丰富的学术资源著称，吸引着众多对文学有深厚兴趣的学子。

南师大的王牌专业主要包括以下几个：教育学：专业特色：南京师范大学的教育学学科历史悠久，底蕴深厚，是国内教育学领域的重要研究和教育基地。该专业涵盖了教育原理、课程与教学论、教育史、比较教育学等多个方向，培养了大量优秀的教育工作者和研究人员。